1. 《生产系统的人机功效学设计》
课程内容:
1)人机工程学概述 2)人机系统中人的特性(生理/心理特性,作业特性)
3)人体测量与作业空间 4)人与作业环境
5)人机信息界面与人机系统
课程收益:
1) 系统了解生产系统中,人,设备,环境的关系 ,了解其特性
2)合理设计 人与机 工作的分配 ,适合各自的特性,发挥各自优势
3)使设计的机器和环境系统适合人的生理、心理等特征,达到在
生产中提高效率、安全、健康和舒适的目的。
课程时长:2天 (可定制)
2.《面向制造与装配的设计-DFMA》
课程内容:
1)DFX及DFMA的介绍
2)DFMA的价值
3)面向装配的设计技巧
4)防错的设计指南
课程收益:
1)了解DFX及DFMA的含义及价值
2)了解产品全生命周期成本的含义
3)理解产品设计对于降低产品成本的重要意义
3)通过学习,掌握更多的设计技巧,使产品的制造和装配过程
更符合低成本,高质量,保安全的思想
4)防错设计使产品在设计阶段就将零缺陷的思想融入产品设计过程。
课程时长:1天
3. 《从精益迈向向智能》-企业的智能化转型之旅
课程内容:
1) 精益的思想起源/特点/含义/精益的体系架构
2) 精益的三大特点介绍:消除浪费,建立流动,持续改善
3) 企业面临的挑战与机遇/企业竞争与运营模式
4)精益导入的路线图
5)精益推进过程中的问题与变革管理
6)企业智能化转型的路线图
7)如何通过精益和智能做到消除浪费,改善低效。
8)案例分析-企业精益规划,精益计划与智慧化管理。
课程收益:
1)了解精益的历史,渊源及基本的精益生产的核心观念。
2)理解企业如何系统地推进精益生产与精益管理。
3)如何通过精益和智能做到消除浪费,改善低效。
4)了解传统企业迈向智能化企业的路线图,避免走弯路
5)通过案例分享,展示如何从传统企业走向智能企业
课程时长:1天
4. 《问题分析方法与提案改善制度》
课程内容:
1)问题分析与解决
认识问题 ;解决问题的九大步骤 ;九大步骤解析 ;应用案例分享
2)提案改善简介
提案简报的主要框架 ;排版技巧 ;提案改善报告的格式说明
课程收益:
1)学会如何发现问题
2)学会基本的分析与改善工具
3)如何应用九大步骤去解决问题
4)如何制作提案改善报告
课程时长:0.5天
5.《QC旧七大工具与QCC活动》
课程内容:
1)QC的旧七大工具介绍与案例分享
2)QCC的由来及推进步骤与案例分享
课程收益:
1)学会QC旧七大工具,运用到企业的改善实践中
2)如何在企业推进QCC 活动
课程时长:1天
6.《质量意识》
课程内容:
1)质量的含义与演化历程
2)质量的重要性(兴国/兴企/兴家/兴人)
3)树立正确的质量意识-一个中心四项基本原则
4)影响产品质量的因素/ 品质保证的根本思路/品质保证的体系
/构建制造系统的品质保证
5)班组的质量管控
课程收益:
1)对质量的含义与质量的发展历程有系统的了解
2)理解质量是企业的生命线
3)了解“一个中心四项基本原则”的质量意识观
4)了解质量的特性及影响产品质量的因素/ 品质保证的根本思路
/品质保证的体系/构建制造系统的品质保证 的内容
5)如何进行班组的质量管控。
课程时长:1天
7.《现场6S管理实务》
课程内容:
1)6S的概述(起源,含义,正确理解,必要性)
2)6S的整理(整理的含义,整理的对象,物品的处置原则,
如何处理非必需品,整理的流程,红标签作战)
3)6S的整顿(整顿的含义,整顿步骤,物品的“三定”,
物品定置的七步法,整顿的技巧)
4)6S的清扫(清扫的步骤,感知与改善的的清扫)
5)6S的标准化(三项制度,6S推行办法)
6)目视化管理
7)6S推进活动
8)6S案例分享
课程收益:
1)理解6S的基本要义
2)学习如何在企业进行6S活动
3)学会如何进行物品的整理
4)理解进行物品定置的“三定”方法
5)通过目视化管理改进管理效率
课程时长 :1天
8. 《降本增效-精益班组成本管理》
课程内容:
1)企业竞争与成长模式
2)成本与成本控制与改善的着眼点
3)消除浪费
4)消除质量成本
5)班组成本控制
5.1)定额管理
5.2)标准化作业
5.3)多能工制度
5.4)提案改善制度
课程收益:
1)了解企业面临的两种竞争模式
2)理解成本的构成,制造成本及成本控制与改善的着眼点
3)理解制造过程中的浪费与价值;
4)学习消除浪费的方法
5)学习了解质量成本的构成
6)理解降低PONC的方法
7)定额管理的制定方法(如:劳动定额,消耗定额)
8)定额管理的执行要求
9)标准化作业的要素
10)如何推行多能工制度
11)提案改善制度的制定与实施
课程时长 :1天